陈 书
深入检视问题,深挖问题背后的思想根源,是开展主题教育的重要环节。现实条件下,一些党员干部习惯于对照单位统一制定的问题清单模板做“选择题”,似乎问题圈定完毕了,自身存在的问题也就检视到位了,至于模板之外的其他问题,则不在查找检视之列。如此“模板思维”,会让问题检视大而化之,找出的问题千篇一律。
检视问题如同给自己“画像”,哪些地方该轻描淡写,哪些地方该浓墨重彩,都因人而异。对照问题模板做“选择题”,只能让问题检视形似而神非,终究难以让“画像”惟妙惟肖。可以说,任何形式的“模板思维”,都只会让问题检视陷入僵化呆板的形式主义,难以找到真问题。
打破“模板思维”,就要多下“绣花”功夫,多深入到群众中去,透过群众反映强烈的热点、难点和痛点问题,反查自身在服务群众、能力素质、思想作风等方面的不足。只有号准问题之脉、深挖思想之根,问题检视才能点到穴位、深入骨髓,真正走深走实走心。