第A2版：时政·综合
潼南一中化学课题成果在全区中学推广
刊发日期：2021-02-10 阅读次数： 作者： 语音阅读：
本报讯（全媒体记者张峻豪通讯员赖良骏）2月9日，记者从潼南第一中学获悉，该校区级课题《基于核心素养的高中化学课堂教学设计策略研究》成果在全区中学课程推广。
潼南第一中学校课题组研究的区级课题《基于核心素养的高中化学课堂教学设计策略研究》成果显著，在该校运用成功后，被推广全区中学使用。该成果利用科学有效的方法，结合切实可行的实践研究，撰写了基于核心素养的高中化学教学设计案例集，提炼出了基于核心素养的高中化学课堂教学设计策略。
“这项成果主要是要为了解决学生学会师生合作，让老师平等、主动与学生沟通、交心，调动学生积极性，调整学生心态，从而达到更好的教学效果。同时，让学生主动参与到教育教学活动中，变被动学习为主动学习，提升学生学习化学学科的兴趣。”潼南一中化学教师赖良骏告诉记者。
该研究成果在全区中学推广运用后，提升了广大化学老师的教学设计能力，促进了课堂上学生合作交流能力、实验操作能力、问题解决能力和逻辑思维能力。该课题有很强的实用性和可落地的操作性，运用成果与价值显著。