A2：时政·经济
本报记者 徐 利 张峻豪
近日，2026年重庆市中小学生排球赛事圆满落下帷幕。在这场全市各区县代表队同台角逐、奋勇争锋的巅峰对决中，潼南区涪江小学女子排球队的小将们凭借扎实过硬的专业功底、默契的团队配合与永不言弃的竞技精神，一路乘风破浪、力克强敌，成功斩获市级冠军殊荣。
赛场上，发球、垫球、拦网、扣杀，整套动作行云流水、一气呵成。决赛战况胶着，比分多次交替领先。面对实力强劲的对手，涪江小学女排的姑娘们沉着应战、从容调整，每一分都全力以赴。落后时彼此打气，僵持时互相支撑，一次次奋不顾身的鱼跃扑救、一记记精准犀利的反击扭转战局。最终，她们凭借坚韧的意志拼下决胜局，成功摘得桂冠。这座沉甸甸的冠军奖杯，是全体队员日夜耕耘的最好回馈，更是学校多年深耕体教融合、打造排球特色校园的深厚积淀。
千锤百炼磨功底，汗水浇灌少年热爱
“垫球收紧手臂、锁定手腕，重心下沉！”“预判来球节奏，提前起跳并拢双手封堵线路！”“助跑加速、起跳收腹，挥臂干脆！”……每日清晨与课后的训练场上，教练清晰的指导声准时回荡。自赛事备战启动以来，队员们主动舍弃休闲时光，保持着高密度、规范化的训练节奏，寒暑不辍、从未间断。
竞技之路从无捷径，精湛技术源于千万次枯燥重复的打磨。为修正一个细微的垫球姿势、校准一次扣球落点、规范一记拦网动作，孩子们不惧疲惫、耐住枯燥，反复打磨基础动作，力求精益求精。成百上千次的奔跑、起跳、倒地扑救，让肌肉形成了稳定的条件反射。盛夏烈日下，汗水浸透球衣、模糊双眼；日常训练中，磕碰擦伤、肌肉酸痛已是家常便饭，但全队无人叫苦退缩，用坚持浇灌着心中的排球热爱。
“训练场上，我们不怕重复枯燥，不惧身体疲累，把每一次失误都当作成长的契机。赛场之上，我们同心同德，落后不慌乱，领先不松懈，依靠团队力量顶住压力、逆风翻盘。”排球队队长刘芯梦表示，未来她们将带着这份赛场淬炼出的拼搏精神，全力备战即将到来的全国小排球锦标赛广州站，力争在更高平台展现涪江学子的风采。
“此次夺冠，是孩子们汗水与坚守换来的最好成果，更是团结协作、奋勇争先精神的生动诠释。”带队教练彭旭感慨道，排球从来不是单人竞技，而是全队同心的并肩作战。备战期间，孩子们克服了训练枯燥与运动伤病等多重考验，不仅练就了扎实的技艺，更锤炼出坚韧不拔的意志与勇于担当的品格。未来，他将持续深耕校园排球特色教育，带领队员守住热爱、脚踏实地，让孩子们在体育运动中强健体魄、丰盈心灵。
深耕特色育人路，构建五育并举成长体系
长久以来，涪江小学牢牢锚定“五育并举、体教融合”的育人目标，将排球特色建设深度融入办学治校全过程，搭建起“课堂普及、梯队培育、赛事赋能、文化浸润”四位一体育人框架，让排球运动跳出单纯竞技范畴，成为立德树人的优质载体。
“我校将排球纳入常规体育课程，开设专属校本课，编排趣味排球课间操，保障全校每一名学生都能掌握基础运动技能。同时，依托课后延时服务开设专业排球社团，实行分层阶梯教学：低年级侧重趣味垫球启蒙，中年级开展气排球基础训练，高年级主攻竞技硬排球拔高培养，兼顾零基础普及与特长生提升。”学校党总支书记王超介绍。
围绕排球特色项目，涪江小学打造了“硬件提质、师资赋能、内外联动”的立体化人才培养体系。硬件上，建成标准化排球场馆并配齐专业器材；师资上，聘请专业教练驻校带训，常态化组织校内体育教师开展技能研修；训练管理上，建立科学系统的机制夯实基本功，并通过校内班级联赛“以赛促练、以赛育人”。此外，学校主动组织队伍参与各级体育赛事，为少年学子搭建展示自我、历练成长的广阔平台。
“学校深耕排球特色建设，核心是以体育作为落实立德树人根本任务的实践载体，体育运动带来的育人价值，远胜于赛场成绩本身。”王超表示，学校通过多维赋能，既培育了学生的综合核心素养，也拓宽了青少年的多元成长路径，生动践行了“无体育，不教育”的现代化办学理念。
近五年来，涪江小学体育代表队在区级及以上排球赛事中捷报频传，累计斩获冠军3项、亚军2项、季军1项，校园体育特色品牌成效凸显。下一步，涪江小学将持续完善排球特色育人体系，优化梯队长效培养模式，畅通体育后备人才成长通道，让更多少年在排球运动中磨砺意志、追逐理想，为潼南区深化体教融合事业贡献涪江教育力量。