A4：记者在一线
本报记者 蒋 亮 张峻豪 李彦亭
破局：招生逆势上扬，改革激活一池春水
今年春天，一组亮眼的数据让潼南职教中心全校上下为之一振：2026年春季招生达1168人，同比增幅高达71.8%。这一历史性突破的背后，是招生机制的系统性重塑。全区中职招生工作大会首次在重庆电力高等专科学校召开，职能部门、镇街、初中学校及村播联合会协同发力，凝聚起前所未有的招生合力。
专业结构的“加减法”同样彰显了改革的决心。2026年，学校果断停招4个传统专业，新设输配电线路施工与运行、数字媒体技术应用、中西面点等3个前沿专业，调整幅度达38%。这一举措使专业设置与电专重点专业的衔接度提升至75%，与区域重点产业的匹配度显著增强。其中，汽车运用与维修专业“3+2”贯通培养报读率达到165%，成为产教深度融合的生动注脚。
内部治理的深层次变革也同步推进。“三系一部”改革全面落地，智能制造与汽车工程系、电子信息与电气工程系、现代服务与艺术系及高考升学部组建完成。管理链条由“校级直管”升级为“学校—系部—专业”三级架构，专业建设从分散的“单兵作战”转向系部的“集团作战”。同时，《市级以上教学标志性成果激励制度》《评职晋级考核推荐办法》等核心制度的修订完善，为这场深层次变革提供了坚实的制度保障。
攀登：升学就业双线飘红，产教融合纵深推进
在2026年高职分类考试中，潼南职教中心交出了一份惊艳的答卷：338人参考，上线317人，上线率高达93.8%；其中本科上线5人，同比增幅66.7%，创下历史新高。优异成绩的背后，离不开“云校双师班”与高考班的精准施策、因材施教。
“职高教师既要精通理论教学，又要具备丰富的实践经验。”潼南职教中心党委书记王秋红表示，学校创新建立“旋转门”制度，打破校企人才流动壁垒，吸引行业专家与技术能手走进校园。他们不仅带来了前沿技术，更推动了教学内容与行业需求的深度接轨。
在就业端，学生企业实岗实训参加率达95%、稳岗率达75%。在长安汽车，29名实习学生月工资过万元。从“有学上”到“上好学”，再到“就好业”，一条多元成才的立交桥正在这里铺就。
产教融合的“朋友圈”也在持续扩容。与电力高专的深度一体化发展渐入佳境：5名电专教师常驻任教，3名教师指导师生竞赛，3个团队联合申报科研项目，1500余名学生赴电专访学交流。学校已与重庆长安、安徽奇瑞、潼南景裕等40余家优质企业建立长期稳定合作，每年输送700余名学生顶岗实习；新增长安、奇瑞、景裕等优质合作企业8家、实训基地10个，企业捐赠投资设备总值超400万元。此外，学校还聘请4名高校专家、企业大师、劳动模范担任客座教授，智力资源进一步集聚。
基石：新校区冲刺交付，硬件短板即将补齐
占地133亩、总投资4.8亿元的新校区建设，是潼南职教中心迈向高质量发展的关键一步。记者在现场走访时看到，这座总建筑面积近7万平方米的现代化职教新城已初具规模，涵盖高标准实训大楼、理实一体化教室、现代化图书馆及风雨操场，预计2026年底全面竣工投用。
新校区的建成，将从根本上破解办学硬件不足的瓶颈。当前，学校在占地、校舍面积、实训设备等核心指标上与全市优质中职仍有差距。新校区投用后，生均占地与校舍面积将全面达标，学校还将积极争取上级专项资金，力争将生均设备值提升至8000元以上。
此外，作为潼南区中小学生基本生存能力培育行动计划的实施主体，学校已连续7年举办该公益活动，累计培训学生超2万名。“壮‘体能’是生存的基础，强‘技能’是生存的根本，培‘智能’是生存的前提。学校将持续做好这三篇文章，全面提升学生的基本生存能力。”校长杨宇说。
“原来职高课堂这么有意思！我今天学会了做曲奇饼干，还体验了机器人编程。”在2026年4月的校园开放日上，潼南实验中学初三学生罗进武兴奋地向记者分享感受。
这样的转变并非偶然。在技能展示现场，汽车维修、工业机器人、中式烹饪、数字媒体等十余个专业展位前人头攒动。千余名应届初中毕业生通过“看展览、做体验、聊未来”，第一次真切触摸到职业教育的广阔前景。从“被动选择”到“主动向往”，潼南职教中心正逐步扭转社会对职业教育的固有认知。
毕业于潼南职教中心、通过“3+2”模式升入重庆电力高专的刘鑫渝，如今正在新能源汽车实训室里精进技能。“在潼南职教中心，我圆了大学梦，未来会继续深耕专业知识，力争在汽车行业有所作为。”他的故事，是无数职教学子“技能改变人生”的真实写照。数据显示，仅2025年就有340340名学生通过职教高考升入高名学生通过职教高考升入高校，大学报读率和本科率持续稳步提升。
擘画：三步走战略清晰，十大攻坚行动蓄势
成绩面前，潼南职教中心保持着清醒的自我认知。对照“双优”中职学校标准、对标群众期盼、对比市内一流院校，学校明确了“三步走”推进计划：2026年底，成功创建市级优质中职学校，新校区全面投用，办学条件全部达标；2028年底，通过市级优质中职学校验收，实现国赛奖项突破，办学水平稳居全市中上游；2030年底，争创国家级优质中职学校，全面形成“电力引领、集群发展、产教融合”的办学特色。
围绕总体目标，学校确立了“中高职贯通为主体、职教高考为支撑、订单就业为补充、适度储备综合高中生源”的办学定位，深耕“做精主业、集群发展、特色立校”发展路径，打造中高职一体化、产教融合、红色非遗德育三大特色，全面实施十大攻坚行动。
蓝图已绘就，关键在落实。学校以清单化推进、项目化落实的方式，全面提速提质：在立德树人方面，联动电专共建“大思政课”联合体，推广“车间思政、课堂思政”融合模式；在办学条件方面，全力保障新校区年底竣工交付，深化与电专资源共享，错峰共用实训基地与虚拟仿真平台；在专业集群方面，做强输配电线路施工与运行特色品牌专业，提质汽车维修、中餐烹饪优势专业群，构建“1特2优”发展格局；在师资队伍方面，推行“3+2”合作专业“双组长”制，实施“新教师启航、骨干教师领航、双师名师远航”三大工程，确保2028年双师型教师占比突破60%；在教学改革方面，做实“中高职一体化”教学衔接，联合修订人才培养方案，共建共享精品课程与活页式教材；在竞赛突破方面，依托电专优势共建集训基地，完善三级选拔体系，全力实现市赛夺金、国赛破零；在产教融合方面，落实专业教师每5年累计不少于6个月的企业实践要求，并将其作为职称评聘前置条件；在招生升学方面，推行“报名即定班”模式，确保2028年在校生稳定在3500人以上；在内部治理方面，全面对标电专治理体系，构建六位一体评价体系，统筹调配四类师资力量。
记者手记：
随着新校区建设的加速和“3+2”贯通培养的深化，潼南正逐步构建起“中职—高职—产业”的良性生态闭环。
“下一步，我们将抢抓新校区建成投用等重大机遇，依托电力高专谋深‘十五五’规划，全力实施七大行动，力争到‘十五五’末完成‘双优’建设，综合办学水平进入全市第一方阵。”潼南职教中心校长杨宇满怀信心地说。
从春季招生的逆势上扬，到新校区建设的加速冲刺；从“3+2”贯通培养的全面落地，到“三步走”战略的清晰擘画——潼南职教中心正以改革破局、以实干作答，向着“特色鲜明、区域领先、社会认可的现代化中等职业学校”目标稳步迈进。在潼南加快建设“制造强区”的征程中，这所承载着无数家庭期盼的职教名校，正在成为培育高素质技能人才的重要摇篮。